Pourquoi demander à l'école de régler les problèmes de société ?

Exemple : le positionnement par rapport à l'attentat de Charlie-Hebdo

Entendu à la radio : "C'est à l'école que l'on devrait instiller chez les élèves la citoyenneté nécessaire pour déclencher les comportements attendus par les pouvoirs publics."

Cela concerne ici la liberté d'expression.

Ce qui transparaît, c'est l'idée que les opinions pourraient être modelées par l'éducation.

Or on touche là à une limite forte de l'éducation. On se méprend complètement en croyant que l'éducation peut faire ça.

Les élèves ne sont pas des éponges qui gobent tout ce qu'on leur sert.

Il est faux de croire qu'il suffit de présenter une vision des choses pour qu'elle soit adoptée par les élèves ni même par une part d'entre eux.

Quid du libre arbitre, de l'esprit critique des élèves et de leurs parents ?

Un point au delà duquel l'éducation devient du contrôle des esprits.

On peut enseigner les mathématiques, le français. Il faut déjà faire plus attention avec l'histoire et la géographie.

Il y a de l'idéologie dans tout. Il n'est qu'à voir que même dans l'enseignement des Sciences, on doit choisir entre théorie de l'évolution ou créationnisme.

Mais avec l'éducation à la citoyenneté, on atteint le paroxysme de cette idée.

On voit bien en effet combien il est délicat de parler de laïcité, de liberté d'expression, de liberté tout court, d'égalité ou de religion. Combien tous ces concepts sont tout de suite suspects d'être manipulés dans le sens de l'intérêt des états, des élites, ou de tel ou tel groupe humain… On voit fleurir partout la théorie du complot. Et c'est normal !

Pourquoi les théories du complots fleurissent-elles partout ?

On nous ment.

Contre-culture

médias

état puissance d'oppression

propagande

sites alternatifs, de contre-information de ré-information

mouvement organisé

réseau Voltaire

séduit frange sociologiquement particulière

milieux musulmans

médias officiels

Tout est complot

réalité de plus en plus complexe monde de plus en plus interconnecté et complexe

propagation de fausse nouvelle

réseaux sociaux Facebook Twitter législation américaine

moyens légitimes limités

Jean-Yves Camus politologue

Parce que chacun veut se croire plus malin que les autres.

Plus malin, plus informé, plus intelligent, au-dessus des autres.

Parce savoir c''est avoir raison, et avoir raison c'est gagner. Les vainqueurs ont toujours raison. La raison du plus fort est toujours la meilleure.